课程详情
针对当前yi疗行业竞争的日益激烈,帮助医院工作人员提升个人形象与职业素养,通过良好的礼仪素养来服务客户,提高客户满意度,提升医院整体形象,树立行业品牌。
培训对象:咨询师,前台导医,zhi疗医师、护士、收银及后期工作人员。
课程背景
1、企业形象与员工职业形象
社会公众如何认知一所yi疗美容院
人际知觉的形成与第壹印象
外表、态度、服饰、发型、微笑、神情、视线、姿势、鞠躬、手势——注意率55百分之
声音、谈吐悦耳的声音、问候、言语措辞——注意率38百分之
业务相关知识——注意率7%
2、社会公众如何评价一所医院或一位职业人
两个尺度:美誉度——道德、知识(技术)、社会
知名度——口碑、广告
由此可见,当前yi疗行业的竞争,包含了yi疗软实力竞争与硬实力的竞争两个方面。随着yi疗模式的转变,yi疗体制改革的不断深入,“以人为本”的护理理念正逐渐普及。服务质量的提高,不仅包括了为患者提供娴熟的业务技术,还包括了更加广泛的you质服务内涵。
接待咨询及窗口服务人员在医院中与客户接触相当频繁,其良好的仪表、优雅的风范、恰当礼貌的用语可以给人端庄、纯洁、文明的印象,同时也可折射出整个医院的精神风貌以及yi疗服务质量的好坏。医院员工的形象一定程度上代表了医院的整体形象,因此讲究礼仪,注重职业素养在现代全新的品牌营销中有着重要意义。
课程目标
1 树立医院专ye而统一的企业形象;
2 提升医院的品牌及核心竞争力;
3 良好的员工形象提升组织内人员的荣誉感,增加工作绩效;
4 良好的服务形象提升医护人员与客户的关系,创造医院效益。
5 创建du有的企业品牌文化,打造独树一帜的ji致客户体验 。
培训大纲
第壹部分 医院形象塑造
第壹讲:yi疗市场竞争与医院形象策划
1各大yi疗美容医院竞争格局
2 竞争核心
3竞争重dian——服务
4竞争引发医院的形象策划
5 关于“以人为本”“人性化”“ji致客户体验”
第贰讲:医院形象的六个内容
1 员工形象
2 管理者形象
3 技术形象
4 服务形象
5 环境形象
6 产品形象
第三讲:医院形象塑造三大系统
1 理念识别系统——舒shi、快乐
2 行为识别系统——管理行为、员工行为
3 视觉识别系统——色彩、标识、职业服装
第四讲:医院形象塑造的实施
1 行为礼仪管理模式及运作
2 考核制度及标准
第贰部分 工作人员形象塑造与服务礼仪训练
第壹讲:医务人员的职业仪容仪表修饰
1 各岗位工作着装
2 各岗位发式、发型 ,发饰
3 各岗位妆容要求
4 佩戴胸卡
5 工作鞋
6 佩戴饰品或装饰
7 进出病区的着装
第贰讲:医务人员的职业仪态训练
1 工作人员的举止要求:轻稳准原则
2 站姿与鞠躬礼的要领与训练
3 坐姿、引导入座的要领与训练
4 工作走姿及步态要领与训练
5 蹲姿服务的要领与训练
6 目光凝视规范与视线控制
7 递物、接物、手势的运用要领示范与训练
8 举止礼仪的难点与培养良好举止礼仪途径
第三讲:医务人员职业谈吐训练
一、职业语言
1 声音与语言
2 学会礼貌的发声方法
二、职业风度
1 态度诚恳大方
2 语气亲切自然
3 表达得体准确
案例
案例
案例
三、职能部门接待用语
(一)基本服务用语
1 十字礼貌用语
2 称呼用语
3 接待用语
4 电话用语
5 公共用语
(二)岗位服务用语
1 导医台服务敬语
2 挂号收费处服务敬语
3 住院部服务敬语
(三)辅助科室服务敬语
1 药房服务敬语
2 检验窗口服务用语
3 抽血服务敬语
4 化验室、心电图室服务敬语
(四)临床科室服务敬语
1 门诊医生服务敬语
2 手shu医生服务敬语
3 住院部医生服务敬语
(五)护理人员服务敬语
1 门诊护理人员服务敬语
2 注射室服务敬语
3 输液室服务敬语
4 手shu室护理人员服务敬语
5 住院护理人员服务敬语
(六)后勤服务用语
1 保洁员服务敬语
2 保安服务敬语
1 仪容仪表——美丽而深刻
2 真诚微笑——发自内心和享受其中
3 身体语言——习惯而自然
4 期待眼神——真诚和信任
5 自信坚强——让对方信任解决问题的能力
案例:医院里
第四讲:医患沟通技巧
一、医患沟通的重要性
二、医患沟通的基本原则
1 树立真心为客户服务的理念
2 主动、热情、诚恳、耐心
3 理解对方、站在对方角度思考问题
4 注意多渠道和沟通技巧的使用
5 把握说话内容,多言和慎言相结合
三、医患沟通技巧
1 医患沟通的三言四心
2 医患间的非语言沟通
3 医患间的语言沟通
4 听的技巧
5 说的技巧
6 注意肢体语言
第五讲:职能部门接待礼仪
1 寒暄、介绍礼仪
2 握手礼仪
3 医院引导与指引
4 正确的请、让、送实操训练及操作
5 告辞、送别的礼节、礼貌及操作
第六讲:职能部门电话礼仪以及线上交流礼仪
1 接电话时的笑容和姿势
2 主动友好、自报家门
3 用语文雅、口气温和、注意语音语调
4 说话简明,节约时间
5 迟接电话须表歉意
6 电话语气要委婉
7 与同事通话避免使用昵称
8 分清对象,轻放电话
讨论、分享:在学习中找到乐趣
第七讲:医务人员服务礼仪培训阶段考核及评估
1,考核制度定制
2,评估标准及业绩产生