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《引导技术在培训中的应用》

《引导技术在培训中的应用》

课程亮点:采用理论讲解、实战演练、促动技术,让参与者聚焦工作中的真实问题,通过促动让参与者坦承对话,平等参与,连接智慧,促进团队有效沟通、达成共识,在提高团队执行力的同时完成成为一名促动师的训练。

  • 发布日期:2021-09-28 11:30:32
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  • 所属领域:培训管理
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课程详情

培训讲师

邬奇峰

课程背景

行动学习之父雷格﹒瑞文斯先生早在1971年正式提出引导技术的理论和方法。引导技术一经推出后就被世界五百强企业所追捧,包括:GE、花旗银行、壳牌石油、波音、强生、西门子、IBM、杜邦、华润、中粮等,被广泛应用于新产品开发、提高服务、降低生产成本、缩短生产和交付时间、扩大客户群、改变组织文化等领域。同时,也把引导技术作为领导力开发、团队建设和组织能力提高的主要方法。

美国培训与发展协会调查显示,美国2/3的领导力开发项目采用了引导技术;一项由美国公司执行委员会所做的研究表明,77%的组织学习发展高管认为,引导技术是发展后备领dao者的蕞佳方法;《商业周刊》认为引导技术是“领导力开发蕞新且增长蕞迅速的组织工具”。

促动师在引导技术项目实施过程中扮演着非常重要的角色,是引导技术成功实施的关键。促动师是引导技术的灵魂人物,是引导技术的设计专家。通过促进与会者聚焦真实问题,展开有步骤、有架构的讨论,促进人们共享信息、达成共识,形成有效的行动方案、计划和承诺,并予以有效执行。

采用理论讲解、实战演练、促动技术,让参与者聚焦工作中的真实问题,通过促动让参与者坦承对话,平等参与,连接智慧,促进团队有效沟通、达成共识,在提高团队执行力的同时完成成为一名促动师的训练。

课程收益

感受简单、真诚、平等、尊重的团队文化,点燃参与者的激情;

通过不断的对话建立团队的有效共识;

学习引导技术项目设计的有效流程;

学习促动师应具备的条件及信念;

学习几种常用的引导技术;

促进团队协作与凝聚力的提高。

培训时间

1天(6课时/天)

培训对象

培训师、企业内训师

培训方式

讲授、引导技术、小组研讨

培训人数

建议20-40人左右

场地要求

空间足够大、桌椅可以移动、可供张贴海报的墙面

物资需求

投影仪、音响、无线麦克风、可移动大白板1块、白板笔2支、夹子4个、马克笔每组1套、海报纸(60cm*90cm)30张/组、便利贴每人3本、美纹胶2卷/组、A4打印纸2包

课程大纲

第壹讲:引导技术的概述

一、引导技术是什么

1、引导技术的起源

2、引导技术的定义

3、引导技术的核心价值

二、引导技术的教学原理

1、学习金字塔

2、培训的721法则

3、双主教学理论

4、库博的经验学习圈

三、引导技术的核心

1、什么是引导?

2、什么是促动师?

3、什么是引导技术?

4、促动师与参与者的分工

第贰讲:引导技术的设计与关键

一、引导技术的五大应用领域

二、引导技术的六个主要角色

三、引导技术的六个关键要素

四、引导技术的基本流程设计

1、发起项目

2、项目启动会

3、跟进复盘

4、知识导入

5、项目总结

第四讲、引导技术常用的促动技术

以下每种引导技术的介绍均包含:定义、作用、应用场景、操作步骤;基于学员或组织真实问题解决的演练;互动交流、答疑解惑。

一、团队共创法

二、世界咖啡

三、鱼缸会议

第五讲:促动师的自我修炼

1、促动师与培训师的区别

2、促动师的信念

3、促动师的角色

4、促动师的核心技能

第六讲:回顾、总结、计划


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邬奇峰老师
邬奇峰老师
助理手机:010-61766266
常驻地:上海-
性别:
年龄:1979年
授课年限:6年
擅长领域:商务谈判,培训管理,员工管理
授课费用:面议