课程详情
《结构化思维》
课程背景
《结构化思维》课程的基本原则和思想来源于芭芭拉•明托女士经久不衰的经典畅销商业管理书籍《金字塔原理》，通过讲解结构化思维的特点，强化学员的逻辑思维，提高学员思考与表达的能力。通过结构化思维的训练，可以使我们的隐性思维显性化，显性思维工具化，使正确的思路和结果可识别、可传承!
结构化思维能为我们解决什么问题?
没有要点、杂乱无章的表达往往对对方没有说服力，甚至降低整个组织的工作效率，究其原因是在传递信息时没有构建一个有xiao的结构。然而在职场中我们难免会遇到以下不如人意状况：
1、口头表达
下属对你说：“领导，zui近技术部说有几个项目不得不延期，还有刚才客户打电话询问解决方案的设计进展，另外，我看到…… 对了，张总建议zui近要开一次产品创新会，如果……可能……”听了半天你还不知道他究竟要说明什么，或者需要你提供什么帮助!
2、文字表达
洋洋洒洒写了几十页的PPT报告，并在会议上跟大家滔滔不绝的讲了30分钟，虽然信息量丰富，却叫人不知所云，结果下面一片寂静——很好地解决了台下人员的shi眠问题!
3、问题解决
你下周要给lao板做一个关于如何提高客户满意度的方案汇报，然而到现在就连有价值的信息都还没收集全、问题的具体原因也没搞清楚，更别说怎么找出解决方案，再去做汇报的PPT了。
4、方案决策
公司经营指标和业务盈利水平逐年下降，且用工和运营成本等固定成本不断增加，为了保持业务的可持续发展，到底是在现有业务下开源节流控制成本、还是拓展新业务寻求更好发展呢?
5、会议引导
在你组织的一次跨部门沟通会议，很多人的发言都是想到哪说到哪，整个讨论过程杂乱无章，核心的问题总是讨论不到点上，而且大家自说自话，直到会议结束也没能达成共识。
如何在短时间内清晰的表达观点，并有xiao说服他人?
如何在书面表达时不堆砌文字、不再混乱?
如何在第壹时间把握解决问题的关键?
如何让决策不再陷入两难境地?
如何让会议讨论不再一个问题上纠缠不清?
课程收益
1、对组织：
员工能力提升：提高员工思考和表达水平，更容易抓住问题的本质并达成共识
组织效率提升：建立彼此交流时共同的思维和语言平台，提高组织效率
公司形象提升：沟通时，给客户及合作伙伴留下良好的印象，提升公司形象
2、对个人：
独立思考能力：理解结构化思维的核心理念，能清晰而全mian的进行思考
沟通表达能力：表达时，使观点更明确，结构更严密，能更有xiao说服他人
会议引导能力：引导团队理清思路、快速达成共识并找到问题的解决方案
说服能力提升：在短时间内找出问题的关键点，形成具有说服力的汇报材料
课程对象：
企业全员
课程时长：
1天，6小时/天
讲师分享大纲
单元一构建结构化思维
1.有职场的地方就有结构化思维
2.结构化思维与企业整体效能提升
1)结构化思维对个人效能的提升
2)结构化思维对企业效能的提升
3)课堂练习：比比记忆里
3.咨询行业的总结：结构化思维三大宝
4.从结构化思维到表达三要素
5.结构化思维运用的两大原则
1)课堂练习：什么时候开会合适?
6.结构化思维的四个基本特点
1)结论先行
2)上下对应
3)分类清楚
4)排序逻辑
5)课堂练习：阅读文章找出结构思考力基本要求并标示
6)课堂练习：阅读《人民日报新闻》找出中xin思想
7)课堂练习：哪里不结构?
7.结构化思维接收信息的四个步骤
1)识别：识别信息中的事实与个人观点或判断
2)对应：找到事实与观点的对应关系
3)结构：画出结构性关系图
4)表达：概括主题句，引出纵向&横向结构的涵义
8.挖掘大脑的自动归纳组织的能力
1)课堂练习：《金字塔介绍》
2)课堂练习：用一句话概括全文
单元二纵向的回答/概括式结构
1.自上而下的疑问回答式
1)确定主要问题
2)写出对该问题的回答
3)课堂练习：猪应当被当作宠物来养?
4)课堂练习：新产品介绍如何写?
5)课堂练习：工作/生活中如何运用?
2.问题九宫格
3.自下而上的概括总结式
4.自下而上的概括总结式于工作中的运用
5.麦肯锡的30秒电梯汇报法则
1)确保严格的上下对应
2)关注文字涵义
3)改变语音、改变世界
4)结构化思维的范围不jin限于商业环境
5)课堂练习：平时工作中的描述性概括
单元三横向的演绎与归纳逻辑结构
1.演绎论证结构
1)演绎论证的定义
2)演绎的两种形式
3)课堂练习：《为人民服务片段》
2.归纳论证结构
1)归纳论证的定义
2)归纳的常见形式
3)排序的三个标准
4)分类的MECE原则
5)课堂练习：如何把600ml的水放进容积300ml的杯子里
3.归纳与演绎的转换
1)演绎与归纳的推理过程对比
2)演绎论证的利弊
3)归纳论证的利弊
单元四序言的讲故事结构
1.序言结构的基本要素
1)四要素
2.常见的序言模式
1)三种变形
2)课堂练习：工作中的某项汇报
