课程详情
助力职场,成就价值—《员工执行力提升》
讲师:王静
课程纲要
课程名称:
助力职场,成就价值-《员工执行力提升》
课程背景
文凭不等于能力,知识不等于业绩。关于基层人员的再教育往往会被企业所忽视。而基层员工状态不稳定,工作意愿及主观能动性不足、面对困难总是找理由、面对管理总是抱怨,人员流失率总是高居不下,这给组织带来了ji大的用人成本及用人风险。
这些现象背后客观上有管理方法的原因,但个人的主观原因作为其基础显得尤为重要,那么,有没有方法可以既让基层员工重新树立组织需要的价值观,又能让员工找到工作动力,主观意识上具备发展、价值、主动、敬业、奉献等特性呢?《员工执行力提升》课程从个人的愿景目标、动力ji活、意识转变、方法实践、工具应用上进行深入解读,使组织基层员工的职业意识及职业技能得到you效提升,从而提升组织的用人效率。
课程对象:
企业管理培训生
企业新员工/各部门基层员工
课程时长:
精华版1天(6小时),标准版2天(12小时)
课程收益
1.掌握职业人的角色定位
2.掌握执行的本质和作用
3.掌握建立执行心态的方法
4.掌握提升执行力的方法
授课方式:
课程讲授+小组讨论+案例分析+行动学习
课程要求:
1.分组研讨,按6-8人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;
2.准备白板纸每个小组至少需要2张;
3.准备彩色白板笔,尽量达到每组使用三种颜色;
4.便签纸每个小组1本,美纹纸每个小组1卷。
课程大纲:
第壹单元:什么是执行?
1.小组讨论:什么是职场?职业?
2.职业人的角色定位
3.小组讨论:什么是执行?
4.执行就是有结果的行动
1)视频案例:要业绩突破还是小白兔?
2)案例研讨:态度不是结果
3)案例研讨:职责不是结果
4)案例研讨:任务不是结果
5)小组讨论:执行是谁的需要?
6)执行就是百分佰对自己负责
第贰单元:建立执行心态
1.案例研讨:人生职场三个圆圈圈的故事
2.三叶草模型与执行心态塑造
1)焦虑的应对策略
2)失落的应对策略
3)厌倦对应用策略
3.管理好情绪与压力
4.学会说“太好了”
5.职场qing商修炼的七个方法
1)把看不顺的人看顺
2)把看不起的人看起
3)把不想做的事做好
4)把想不通的事想通
5)把快骂出的话收回
6)把咽不下的气咽下
7)把想放纵的心收住
第三单元:提升执行能力
1.执行什么:有目标
1)案例研讨:先有工作还是先有目标?
2)小组讨论:是什么在影响目标实现?
3)目标设定的SMART原则
4)想要还是一定要?
2.怎么执行:有计划、有沟通、有方法
1)有计划:凡事预则立,不预则废
2)有沟通
小组讨论:影响沟通的四大因素
行动学习:如何与不同性格的人进行沟通
3)有方法
不做问题的搬运工
不置疑原有的方法和原则
问题分析与解决的基本方法