课程详情
l“领导力基yin发展工作坊”背景?
阿里巴巴不断强调要赋能商家、赋能中小企业;腾讯的格局观是“连接一切,赋能于人”;京东到家发布了“零售赋能”新战略;联想则要做“智能变革”的推动者和赋能者……
赋能的本质和目的究竟是什么?
人,人是一切商业模式的核心,未来一切组织的核心都是“聚人”。
快速变革时代的的领dao者bi须超越传统的管理方式,对外bi须能够对复杂多变的外部环境作出更快速的反应,对内又bi须能够持续激发精英员工的内在动力并在工作中持续为他们赋能。
领dao者的身份更亟待重新定义,随之而来的问题是,领dao者如何形成与时代的精神相适应的全新领导方式?领dao者的核心价值观和关键能力应该如何定义?领dao者又修炼和掌握赋能领导力?
l“领导力基yin发展工作坊”目标
赋能领dao者持续发展自身是带动整个团队成员在工作中成长的关键,《领导力基yin发展工作坊》将帮助组织解决以上领dao者身份问题,建立符合新形势下的领导力基yin;课程通过领导力基yin构建、领dao者自我觉察与能力、领dao者自我发展,提升领dao者自我认知与成长能力。
l“领导力基yin发展工作坊”成果输出
领导力基yin、个人领导力评估、个人发展行动计划(IDP)
“领导力基yin发展工作坊”大纲
1、解码领导力基yin
人才画像是什么?
案例研讨:人才画像的价值
能力指标的构成
角色、业务驱动因素、工作行为、能力之间的关系
2、工作坊原则与流程
工作坊与培训的区别
领导力基yin工作坊达成目标
工作坊的原则与流程介绍
3、领导力基yin分析
角色/业务驱动因素重要性分类
角色/业务驱动因素重要性排序
4、构建人才画像之领导力基yin
领导力基yin初稿修订
领导力基yin重要性排序
5、领导力基yin自我认知
基于平衡轮的领导力基yin自评
领导力基yin发展认知
6、领导力基yin自我发展(IDP)
评估-学习-应用的循环发展
个人IDP的制定