京师堂小编继续利用这篇文章为大家介绍有关于企业培训工作中出现的五大误区，本篇为大家介绍其中的后面两点，这也是企业较为常见的两点，希望企业能够避免这种问题的出现，做有效的企业培训。

4.过多地讲究培训形式，削弱了培训的实质意义

当“填鸭式” 的单向教学成为诟病时，培训的形式也处于不断创新之中。为了改善培训效果，有些企业盲目追随潮流，不根据实际需求，照搬国外先进培训模式和方法，造成水土不服，浪费资源，结果也还是差强人意。比如，户外拓展运动与团队培训相结合，改变了传统培训中说教、枯燥的形象，以其生动、感性特点，无疑增强了培训的效果。但是，如果仅仅以培训的名义去开展户外拓展运动，而不进行任何的理论学习或思想沟通交流，很容易使培训变成了“一日游”。再如，很多企业在培训中引进了评估机制，但没有建立完善的培训效果评估体系，仅仅停留在培训过后的一个简单的考试，事后不再做跟踪调查，造成了培训与实际生产脱节，存在培训资源的浪费。

5.忽略员工需求，缺乏科学的需求分析和过程沟通

培训前期的准备和策划过程中，有许多企业培训部门都是站在企业角度来选择培训的课程，没有将员工的需求考虑周全，这肯定回到这课程内容和工作脱节。有的企业觉得工作较为重要，只是让没什么事情的员工参与培训，这就导致“闲人培训，忙人没时间培训，急需人员不培训”的结果。甚至有的企业将企业培训当成员工福利，不重视员工是否参与培训和培训效果。这上面的各种情况都会导致员工参训积极性下降，有的没有工作压力的员工就会将培训当成离岗休息的好机会。再者，实施培训的阶段中，也很少有人去过问，有没有做必要的讨论和交流，这些不重视培训的做法，肯定会影响企业培训的效率。