本期继续向大家介绍关于企业培训师成长各个阶段的经历，企业培训师从新人到zi深讲师，这期间要历经很多年的经历。所以，企业培训师成长的每一个阶段都有其相对应的经历。下面来看看具体的介绍吧。

博，即全mian的知识结构。

特别是与专项关联的领域，是优xiu培训师向顾问角色发展的以各种被。已经具备专项领域的培训讲师，一般发掘问题都不是单一的，是属于综合关联的。系统的进行思考，一定要有广博的知识结构；推动学员的思考，也一定要有广博的知识结构。这里所指的，是对于未有答案的启发式导释能力，与释”的内涵是不同的。即起到助人自助的作用，不是给出既有答案，但对问题的拥有用者起到促进其找到答案的作用。

果，成功的培训师要有理想的培训结果，这是必要条件。

不管过程或者是选择的途径是什么样的，不管是选择培训当做主要的手段，或者是选择教练式的咨询、辅导、标竿观摩等作为主要手段，成功的培训机构要有成功的客户企业案例来证明其成功，成功的培训师也应该有成功的学员案例来证明这个讲师是成功的。这和讲师的别的标志不是一回事。甚至成功的培训能够不长于释，但是一定要有果。有一位培训师经常和妻子说这样一句玩笑话，说自己是成功的培训师，因为婚前她不做、不懂也不爱烹饪，但是结婚之后由于和自己在一起了，变得懂得做、经常做、爱做烹饪，并且持续至今。

以上就是企业培训师的发展阶段的两个经历介绍，企业培训师职业生涯中会有许多经历，要善于总结和反思这些经历，对以后的职业道路有很大的帮助。