很多人以为成为职业培训师很容易,只要会说会演就行了——这真是对培训师这个职业蕞大的误解。
很多人还以为,只要跟着某个厉害的培训师,给他/她做一段时间的助理,跟着他/她耳濡目染的学习一段时间,就能出师了。所以很多人想来做我的助理。
其实,职业培训师并非有一套系统化标准化的流程,所有人拿着这个标准一套就成培训师了。每个人因其不同的经历、不同的格局和视野、不同的优势和特点,成长为职业培训师的路径并不完全一样。
不妨,先来谈谈培训师几个“坑”:谈谈大家对培训师行业的三大常见认知误区,如果你能识别和避开这些误区,我们再来谈入行的事情。
培训师=侃侃而谈的老师
问过很多朋友、学员说,你为什么想成为培训师?
很多人的答案是,站在台上,把自己知道的东西讲给别人听、分享给别人,会得到很强的认同感和满足感。
这个答案没有问题。
不过这个答案反映出,你是非常enjoy自己高高在上传道授业,而学员在下面认真的听你讲,频频点头表示认同,给你带来的那种心理满足感。
而事实是,如果你把你所知道的一切,用纯讲授的方式灌输给学员,那么24小时之后,学员只能记住你所讲过的内容的5%。
按照学校老师的套路去上企业的培训课,结果只有一个:没有客户会再请你上课。
因为,培训师不是侃侃而谈的老师。
你做培训的目的,不是让学员坐在下面看到你有多么博学,感叹你有多么牛逼,而是帮助学员真的学到知识、技能,并能通过运用这些知识技能,让他们的工作和生活变得更好。
到底什么是企业培训师?
用三个字定义,就是:助人者。
用四个字定义,就是:点燃火焰。
用五个字定义,就是:给学员赋能。
用六个字定义,就是:助人行为改变。
用七个字定义,就是:和学员共同创造。
用八个字定义,就是:帮助企业提升绩效。
如果你还认为自己是高高在上的布道者,你的培训之路肯定走不通。
为什么呢?
因为你不是领导,员工非听不可,你也不是学校老师,学生不好逃课。
你是人家真金白银花钱请来的主儿,你让花钱的人学了以后没有效果,人家就不会再为你花钱。
你的企业内训课多不多,客单价高不高,完全取决于你把客户服务得好不好,你的培训效果能不能可视化、可衡量、可评估。
你教的内容,有多少是适应学员需求的?有多少是能够解决学员问题的?有多少是学员用得上的?有多少是学员用上了以后对实际工作有帮助的?——这些是你需要统计、分析和思考的。
如果客户经过对比,发现你的培训效果明显好于其他同类型的培训,就会持续邀请你去上课,你就能有持续的培训收入。
想做培训师?第壹步,先转变好你的心里角色:
你的目标是通过培训,实现学员行为的改变和企业绩效的提升。
有了这个心态,你才会不断提升你的课程质量,改善你的授课方式,精进你的课程定制开发能力,让你的培训之路走得更远。
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