很多人觉得内训师的培养应该以内部为主(从具体内容上看部分同学理解有误，理解成了公司的培训)，原因是：外部成本较高;对整体培养规划和企业文化没有自己人清楚;对授课技巧要求不高。认为需要外部参与较多的主要观点为：企业对于讲师的培训专ye度相对欠乏;可以有较为快速可观的成果;初期引入以后会比较规范。

　　对于公司无预算的情况，需要培训经理自己讲课给内训师听，这里建议：申请自己出去听课再回来转训;整理资料或找教学视频给内训师们自学;提供课件组织内训师们直接进行试讲点评从中择优;可以组织讨论、开发、互动，不一定非要授课

　　下面是一些具体的建议：

　　1.制定培养规划

　　2.通用课程分析：通用课程都有统一的套路，基本为：概念、意义、包括方面、操作/练习方法等，整理出公司统一套路;

　　3.课程套路培训：分步骤拆分课程，针对内训讲师专门进行步骤讲解及把控要点;

　　4.以练代训开展：自己开展通用课程培训较困难，就以课程讲解训练的方式代替培训，大家集中点评提高;

　　5.具体操作步骤：将内训师分成几个小组，分别要求准备不同的通用课程，按照套路试讲，通过点评评价出前几名作为暂时的通用课程讲师，其他的内训师继续培养;

　　6.辅以外部课程：针对开展通用课程效果良好的内训讲师，给以参加外训机会，以提高讲授技巧。