观念新一点

　　学习的起点是新观念，只要有新观念，学习的基本功能才能实现。那么观念的新颖度，非常重要。作为讲师，要掌握所传授的内容的较新知识，以较通俗易懂的方式演绎出来。

　　点评精一点

　　案例学习和小组讨论的时候，培训师的点评是关键，要有高度，要精辟，不能简单的重复或纯粹的总结，好的点评如“画龙点睛”，较理想的点评是让学员有醍醐灌顶、恍然大悟之感。

　　逻辑强一点

　　在信息爆炸的时代，我们不缺少新的资讯，我们缺少的是有逻辑实用的知识，所以在培训中，培训师不能天马行空，随意发挥。学习者希望在较短时间里用较深刻的方式理解到较重要的内容，所以，逻辑性要强一些，培训师建议能提供一个模型，把所有提到的概念之间的关系用图示表达出来，这样讲的人轻松，学的人也很容易抓到重要点。

　　时间紧一点

　　现代人时间越来越少，事情越来越多，时间的价值在不断的提升。培训中更是如此，作为负责任的培训师，一定要惜时如金，珍惜学员的时间就珍惜自我的时间价值——如何在较短时间内体现自我价值的较大化。所以，建议在设计课程的时候，能准确到每个主题的演绎时间，是较基本的对培训师的要求。

　　内容少一点

　　现在企业培训总是希望在较短的时间里给受训的对象塞较多的内容，其实我们都知道贪多嚼不烂。可是，客户至上啊，培训师只好去满足客户的要求，结果很多内容蜻蜓点水，无法深入，讲师无法展开，受训者头脑疲劳，效果自然不理想。二天左右的学习，如果能学到的内容回去可以用一辈子，而且有帮助，你觉得要学多少招?