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    问题研讨+案例解析+讲师面授+案例研讨+头脑风暴[详情]

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    Ø 明确POP宣传的重要性,掌握pop宣传内容要点提炼的方法;通过实战掌握POP手绘海报的制作方法,并能实际运用到工作中;现场实操:每位学员能够按要求现场设计制作一张美观的手写海报,现场对作品进行评比,对获奖者颁奖;示范效应:讲师针对目前活动类型沉淀:入网、存话费送有价卡、G3终端促销的模板供[详情]

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  • 《课程开发及授课技巧(初级)》

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    内训师明确自身角色定位和基本岗位职责要求,掌握内训师的基础技能,提升自我心理素质;帮助内训师从做好课前准备、提高现场发挥水平各环节入手,见微知著,不断提升内训师的授课能力,提升内训师的培训效果;帮助内师掌握课程开发的原则、课程开发思维、模块整合等技巧。[详情]

  • 《初次的舞台——初级内训师培训》

    《初次的舞台——初级内训师培训》

    一批新的内训师加入进来,他们即将踏上人生初次的舞台,展现自己作为内训师的风采。他们缺什么?授课的技巧、课程的开发……各种方法技巧心态,他们都缺乏。怎样才能让他们尽快成长起来,成为内训师队伍里的中坚力量?让我们一起走进康裕课堂《初次的舞台——初级内训师培训》。[详情]

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    《大客户DICT业务营销能力提升 》

    观念以及心态层面:集团客户经理能够深度理解中国移动信息化转型战略,认清全业务下政企客户市场的竞争格局以及发展趋势,明确转型中自身的工作定位以及能力要求,增强信心。[详情]

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张旭老师
张旭老师
助理手机:010-61766266
常驻地:重庆-
性别:
年龄:1982年
授课年限:10年
擅长领域:班组建设,渠道管理,网络营销
授课费用:面议

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