许多中层干部并不是学管理出身，而是因工作出色，由业务骨干提拔到管理岗位上来，因此常常沿袭过去的工作和行为模式。对于管理，他们经常依靠零散的经验和感觉，而且往往在管理中过分关注事而忽略了人。而要想关注人，关注下属，激发激励和合理授权是管理者必不可少的基本功。

教练辅导沟通关注于人，关注于员工，通过发人深省的和富有创造性的对话过程，蕞大限度的激发员工深入思考，引ling他们从思维到行为转变，从而挖掘个人潜能。同时做为管理者我们可以通过教练式辅导沟通建立积极的团队关系，促进组织目标的实现。

为什么年初的计划到了年底总是打折？为什么交待的工作执行结果总不尽如人意？为什么员工做事总是拖延？“壹流的战略三流的执行”永远干不过“三流的战略壹流的执行”！企业经营成功=5%战略+95%的团队执行！对员工来说，执行力是个人完成工作任务的保障；对管理者来说，执行力是团队业绩的保障

随着企业外部环境和内部人才结构的快速变化，导师辅导制成为企业中将组织经验和员工个人智慧相结合并传承落地的重要环节。但传统的“师徒制“依靠个人经验的方式已并不能有效的促进人才发展、帮助推动企业可持续增长。现实的挑战是： 80%以上的管理者和内部专家并没有经过系统专ye的导师技能训练！

课程背景成长在不同时代的人，都有着被时代刻下的，挥之不去的时代烙印。伴随着时代变革的加速，越来越多的95后走入职场。相较于90后，95后们有着更加鲜明的特点。比如，他们有着独特的沟通语言、以“宅”为主的生活方式、喜爱以“B站”为首的二次元文化平台以及其他的代际特征。

在你的职业生涯中是否有过这样的时刻？工作倦怠，没有激情、焦虑担忧、无所事事却又心有不甘；面对工作的压力，信心下降，只想逃避；你的团队是否处于这种状态：士气低落、抱怨重重，你想激励团队却苦于没有方法？

引导学生明白会计核算的基本概念，即指以货币为主要计量单位，通过确认、计量、记录和报告等环节,对特定主体的经济活动进行记账、算账和报账,为相关会计信息使用者提供决策所需的会计信息。

一是本课程可以提高具备一定财务基础的会计人员对财务理论和实务的理解，为非财务人员解读业务背景下的财务常识，提高非财务人员的财务认知水平。二是通过对国际会计准则与我国会计准则的对比，解读新会计准则变化的内在逻辑，使受训者体会到财务规范与准则的重要性。

第壹章 证券市场基本法律法规；第贰章 证券经营机构管理规范；第三章 证券公司业务规范；第四章 证券市场典型违法违规行为及法律责任；第五章 行业文化，职业道德与从业人员行为规范

　第1章 金融、资产管理与投资基金；第2章 证券投资基金概述；第3章 证券投资基金的类型；第4章 证券投资基金的监管；第5章 基金职业道德；第16章 基金的募集、交易与登记